понедельник, 5 августа 2019 г.

Итоги обучения в Виртуальном лагере-2019

Продолжаю свою учёбу в "Виртуальном летнем лагере "Вместе к успеху. Лето 2019". Как я уже упоминала ранее: поставила себе цель как можно больше освоить нового, освоить больше ресурсов и научиться новым способам интерактива с дальнейшим использованием в профессиональной деятельности. Ну и, конечно же, создание новых работ для дальнейшего применения в своей работе.
Что мы имеем на сегодня? Мной пройдены следующие МК:
Итого на сегодня – 20 МК (в ред. от 07.08.2019). Продолжаю учиться. Закон жизни: постоянно учиться и расти.
Источник ил.

суббота, 27 июля 2019 г.

Студия 36. МК "Создание интерактивного теста"

И снова продолжаю учиться в "Виртуальном летнем лагере "Вместе к успеху. Лето 2019".
Автор и ведущий  мастерской - Фурсова Елена Валентиновна, учитель МКОУ "Эртильская СОШ №1".
Участники - педагоги общеобразовательных организаций.
Время работы мастерской - с 23 июля по 30 августа.
Цель мастерской: повышение ИКТ-компетентности педагогов.
Задачи мастерской:
·         обобщить сведения о возможностях использования интерактивных тестов в учебной деятельности обучающихся;
·         изучить интернет-сервисы для создания интерактивных тестов;
·         создать интерактивные тесты с разными вариантами ответов.
Ожидаемые результаты. Участники мастерской
·         научатся создавать интерактивные тесты в соответствии с их местом в учебном процессе;
·         освоят интернет-сервисы для создания интерактивных тестов;
·         создадут интерактивные тесты с описанием дидактических целей и достигаемых результатов.
Выполнила две работы в рамках данного МК. Смотреть здесь и здесь.

среда, 24 июля 2019 г.

Студия 32. МК "Викторины в сервисе H5P"

Продолжаю учиться в Виртуальном летнем лагере Вместе к успеху. Лето 2019.
Студия 32МК "Викторины в сервисе H5P"
Ведущий: Куренкова Светлана Сергеевна    kurenkova.22@yandex.ru
Цель:
        Расширение познания в области овладения информационно-компьютерными технологиями по средствам создания  викторин в сервисе  H5P
    Задачи:
     - создать условия для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов;                                                     
    - содействовать внедрению в деятельность педагогов информационно-коммуникационные технологии.
Сроки проведение мастер-класса:  14.07.201 - 1.08.2019
Как будет проходить мастер-класс:
-Создадим  викторины в сервисе Н5Р для  детей.
-Поделимся своими впечатлениями о мастер-классе.
Моя работа здесь.

вторник, 23 июля 2019 г.

Студия 37. МК "Сервисы Барабук и Online Test Pad в работе педагога"

Продолжаю учиться в Виртуальном летнем лагере Вместе к успеху. Лето 2019.
Автор мастер-класса: Лукьянченко Светлана Викторовна, учитель математики МКОУ "Коммунаровская СОШ", Курская область. Эл.адрес: kommunarkursk@gmail.com
БАРАБУК — ОТЛИЧНЫЙ ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ СЕРВИС ФЛЭШ-КАРТОЧЕК
Созданные карточки учитель может разослать ученикам. Для этого им необходимо установить на свой смартфон бесплатное приложение Барабуки. Дома, в дороге, где угодно ученик может упражняться, проверять себя по заданной учителем теме.
Online Test Pad
Online Test Pad - многофункциональный веб-сервис, разработанный для создания опросников, кроссвордов, логических игр и комплексных заданий. Программа работает в вебе, поэтому доступна со всех современных устройств. Софт также предлагает создать мини-сайт - площадку, на которой можно организовать процесс тестирования учеников. 
Цель мастер-класса:
создание условий для повышения уровня ИКТ-компетентности педагогов через освоение сервисов БАРАБУК и Online Test Pad
Задачи мастер-класса:
1. Знакомство с сервисами БАРАБУК и Online Test Pad
2. Освоение сервисов. Создание интерактивных упражнений.
3. Привлечение педагогов к активному использованию сервисов  БАРАБУК и  Online Test Pad в образовательном процессе.
Требования к участникам мастер-класса:
- базовый уровень владения ИКТ;
- наличие аккаунта Google, через который он получит доступ к материалам МК.
Проходя мастер-класс Вы приобретете:
1. Практический опыт работы с сервисами Барабук и Online Test Pad
2. Опыт взаимодействия с коллегами через совместную деятельность.
3. Возможность выделить дидактические возможности сервисов
4. Умения в создании интерактивных упражнений с помощью сервисов БАРАБУК и Online Test Pad
Программа работы в мастер-классе:
1. Заполнение входной анкеты.
2. Прохождение регистрации в таблице продвижения.
3. Ознакомление с сервисами БАРАБУК и Online Test Pad
4. Изучение инструкции по созданию интерактивных упражнений с помощью сервисов БАРАБУК и Online Test Pad и регистрация на них.
5. Создание интерактивных упражнений с помощью сервисов БАРАБУК и Online Test Pad
6. Рефлексия.
Мастер-класс считается пройденным , если участник успешно выполнил все задания. Мои работы здесь и здесь.