МК 41 "Создаём пазлы"

 

МК 41 "Создаём пазлы" здесь. 

Ведущий МК - Касьянова Ирина Анатольевна, учитель начальных классов ГБОУ РК "Школа-интернат № 21" г. Петрозаводск, Республика Карелия.

Сроки проведения:         с 28.07 по 15.08.20

Участники мастер-класса:​

педагогические работники образовательных учреждений

Цель  мастер-класса:

- повышение уровня профессионального мастерства педагогов через изучение возможностей использования пазлов и ресурсов для создания пазлов .

В ходе МК его участники познакомились с целым рядом сервисов для создания пазлов, а в конце было организовано голосование по выбору лучших сервисов для этого. По результатам голосования лучшим ресурсом признан https://www.jigsawplanet.com/  (13 голосов), на втором месте - https://pazlodrom.ru/  (11 голосов), на третьем - https://thejigsawpuzzles.com/ (7 голосов). 

В ходе МК создавала пазлы к предстоящей Есенинской неделе. (28 сентября - 3 октября 2020 года). 

Таблица продвижения

МК 48 "Создание интерактивных упражнений в сервисе LearningApps"

 МК 48 "Создание интерактивных упражнений в сервисе LearningApps" ЗДЕСЬ.

LearningApps.org позволяет удобно и легко создавать электронные интерактивные упражнения. Широта возможностей, удобство навигации, простота в использовании. При желании любой учитель, имеющий самые минимальные навыки работы с ИКТ, может создать свой ресурс – небольшое упражнение для объяснения нового материала, для закрепления, тренинга, контроля.

В рамках мастер-класса знакомимся с сервисом LearningApps и создаём интерактивные упражнения .

Сроки реализации мастер-класса: с 07 августа по 27 августа 2020 года.

Ведущий МК - Волгина Елена Анатольевна, учитель начальных классов МОУ "Средняя школа № 50 города Макеевки".

В рамках мастер класса подготовила работу "Эти книги стоит перечитать всем".

Таблица продвижения

Работа с иллюстрациями

 Для создания игры-бродилки мне необходимы 4 игрока, т. е. нужно создать 4 картинки с лицами виртуальных игроков. Иллюстративный материал нашла на сайте ru.fleepik.com People вектор создан(а) ddraw - ru.freepik.com.

МК 49 "Возможности Google Форм для создания и анализа опросов и тестов"

МК 49 "Возможности Google Форм для создания и анализа опросов и тестов" ЗДЕСЬ.  

Google Формы - онлайн-сервис, который позволяет создавать тесты и опросы, отправлять их другим пользователям и получать ответы в таблицу Google. При желании любой учитель, имеющий самые минимальные навыки работы с ИКТ, может создать свой тест для для закрепления материала, тренинга, контроля.

В рамках мастер-класса участники получат возможность:

создавать тесты или проверочные работы по самостоятельно выбранной теме с помощью Google Форм; значительно экономить время на проведение и проверку знаний; работать с учащимися дистанционно.

Сроки реализации мастер-класса: с 10 августа по 27 августа 2020 года. 

Ведущий МК - Волгина Елена Анатольевна, учитель начальных классов МОУ "Средняя школа № 50 города Макеевки"

Таблица продвижения

МК 42 "Маленький секрет большого урока, или Говорящие аватары"

МК 42 "Маленький секрет большого урока,  или Говорящие аватары" ЗДЕСЬ.

В рамках МК в сервисе Voki была создана аватарка-анонс квеста по краеведению (ко дню города Самара) и презентация "В библиотеке" (правда, всего три слайда можно сделать в бесплатном аккаунте), а также создан анонс-объявление о квесте по Куликовской битве в сервисе Диктор от Mail.ru

Таблица продвижения.

МК "Создаём квест-викторину с помощью сервиса QuizWhizzer"

МК 45 "Создаём квест-викторину с помощью сервиса QuizWhizzer" ЗДЕСЬ.

Мастер-класс проводится в рамках Виртуального летнего лагеря для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2020".

Автор мастер-класса: Щанова Наталья Николаевна, учитель английского языка МБОУ "Новопоселковская СОШ имени И. В. Першутова" (Электронный адрес: natalya.schanova.76@ gmail.com) 

Участники мастер-класса: педагогические работники образовательных учреждений, зарегистрировавшиеся для обучения в летнем лагере для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2020"

Сроки мастер-класса: 29.07.2020 - 07.08.2020

Мастер-класс является асинхронным: каждый слушатель изучает материал и выполняет предложенные задания в удобном для него темпе.

Цель мастер-класса: создание условий для повышения уровня методической и ИКТ-компетентности педагогов через освоение технологических приёмов создания квест-викторин

Задачи мастер-класса:

1. Создание квест-викторины на основе сервиса QuizWhizzer

2. Организация совместной деятельности участников МК по освоению сервиса QuizWhizzer

3. Привлечение педагогов к активному использованию квест-викторин  в образовательном процессе

В рамках МК подготовила игру "Мы - дети Земли".

Таблица продвижения