Студия 36. МК "Создание интерактивного теста"

И снова продолжаю учиться в "Виртуальном летнем лагере "Вместе к успеху. Лето 2019".

Студия 36.  МК "Создание интерактивного теста"

Автор и ведущий  мастерской - Фурсова Елена Валентиновна, учитель МКОУ "Эртильская СОШ №1".

Участники - педагоги общеобразовательных организаций.

Время работы мастерской - с 23 июля по 30 августа.

Цель мастерской: повышение ИКТ-компетентности педагогов.

Задачи мастерской:

·         обобщить сведения о возможностях использования интерактивных тестов в учебной деятельности обучающихся;

·         изучить интернет-сервисы для создания интерактивных тестов;

·         создать интерактивные тесты с разными вариантами ответов.

Ожидаемые результаты. Участники мастерской

·         научатся создавать интерактивные тесты в соответствии с их местом в учебном процессе;

·         освоят интернет-сервисы для создания интерактивных тестов;

·         создадут интерактивные тесты с описанием дидактических целей и достигаемых результатов.

Выполнила две работы в рамках данного МК. Смотреть здесь и здесь.

Студия 32. МК "Викторины в сервисе H5P"

Продолжаю учиться в Виртуальном летнем лагере Вместе к успеху. Лето 2019.
Студия 32.  МК "Викторины в сервисе H5P"
Ведущий: Куренкова Светлана Сергеевна    kurenkova.22@yandex.ru
Цель:
        Расширение познания в области овладения информационно-компьютерными технологиями по средствам создания  викторин в сервисе  H5P
    Задачи:
     - создать условия для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов;                                                     
    - содействовать внедрению в деятельность педагогов информационно-коммуникационные технологии.
Сроки проведение мастер-класса:  14.07.201 - 1.08.2019
Как будет проходить мастер-класс:
-Создадим  викторины в сервисе Н5Р для  детей.
-Поделимся своими впечатлениями о мастер-классе.
Моя работа здесь.

Студия 37. МК "Сервисы Барабук и Online Test Pad в работе педагога"

Продолжаю учиться в Виртуальном летнем лагере Вместе к успеху. Лето 2019.

Студия 37.  МК "Сервисы Барабук и Online Test Pad вработе педагога"

Автор мастер-класса: Лукьянченко Светлана Викторовна, учитель математики МКОУ "Коммунаровская СОШ", Курская область. Эл.адрес: kommunarkursk@gmail.com

БАРАБУК — ОТЛИЧНЫЙ ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ СЕРВИС ФЛЭШ-КАРТОЧЕК

Созданные карточки учитель может разослать ученикам. Для этого им необходимо установить на свой смартфон бесплатное приложение Барабуки. Дома, в дороге, где угодно ученик может упражняться, проверять себя по заданной учителем теме.

Online Test Pad

Online Test Pad - многофункциональный веб-сервис, разработанный для создания опросников, кроссвордов, логических игр и комплексных заданий. Программа работает в вебе, поэтому доступна со всех современных устройств. Софт также предлагает создать мини-сайт - площадку, на которой можно организовать процесс тестирования учеников. 

Цель мастер-класса:

создание условий для повышения уровня ИКТ-компетентности педагогов через освоение сервисов БАРАБУК и Online Test Pad

Задачи мастер-класса:

1. Знакомство с сервисами БАРАБУК и Online Test Pad

2. Освоение сервисов. Создание интерактивных упражнений.

3. Привлечение педагогов к активному использованию сервисов  БАРАБУК и  Online Test Pad в образовательном процессе.

Требования к участникам мастер-класса:

- базовый уровень владения ИКТ;

- наличие аккаунта Google, через который он получит доступ к материалам МК.

Проходя мастер-класс Вы приобретете:

1. Практический опыт работы с сервисами Барабук и Online Test Pad

2. Опыт взаимодействия с коллегами через совместную деятельность.

3. Возможность выделить дидактические возможности сервисов

4. Умения в создании интерактивных упражнений с помощью сервисов БАРАБУК и Online Test Pad

Программа работы в мастер-классе:

1. Заполнение входной анкеты.

2. Прохождение регистрации в таблице продвижения.

3. Ознакомление с сервисами БАРАБУК и Online Test Pad

4. Изучение инструкции по созданию интерактивных упражнений с помощью сервисов БАРАБУК и Online Test Pad и регистрация на них.

5. Создание интерактивных упражнений с помощью сервисов БАРАБУК и Online Test Pad

6. Рефлексия.

Мастер-класс считается пройденным , если участник успешно выполнил все задания. Мои работы здесь и здесь.

Студия 9. МК "Создаем интерактивную книгу с помощью сервиса Н5Р"

Продолжаю учиться в "Виртуальном летнем лагере "Вместе к успеху. Лето 2019".

Студия 9.  МК "Создаем интерактивную книгу с помощью сервиса Н5Р"

Автор мастер-класса: Гуркина Ирина Михайловна, учитель русского языка и литературы МОУ "Средняя школа № 50 города Макеевки", Донецкая Народная Республика. Электронный адрес: imgurkina@gmail.com

 Участники мастер-класса:

педагогические работники образовательных учреждений, зарегистрировавшиеся для обучения в Виртуальном летнем лагере для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2018".

Сроки проведения мастер-класса: 05.07 - 05.08.2019г.

Цель мастер-класса:

создание условий для повышения уровня методической и ИКТ-компетентности педагогов через освоение технологических приёмов создания интерактивной книги с помощью сервиса Н5Р.

Задачи мастер-класса:

1. Знакомство с понятием "интерактивная книга"

2. Оценка образовательных возможностей интерактивной книги

3. Создание интерактивной книги на основе сервиса Н5Р

4. Организация совместной деятельности участников МК по освоению сервиса Н5Р

5. Привлечение педагогов к активному использованию интерактивных книг в образовательном процессе

Требования к участникам мастер-класса:

- Минимальный уровень владения компьютером - пользовательский

- Самостоятельность и организованность в работе

- Наличие Internet - подключения

- Наличие Google – аккаунта

Мастер-класс является асинхронным: каждый слушатель изучает материал и выполняет предложенные задания в удобном для него темпе.

Программа работы в мастер-классе

1. Заполнение анкеты участника мастер-класса

2. Прохождение регистрации в таблице продвижения

3. Приветствие участников МК, пожелания

4. Изучение теоретического материала "Чему научат ребенка интерактивные книги"

5. Комментирование просмотренных интерактивных книг

6. Ознакомление с сервисом Н5Р

7. Изучение инструкции по созданию интерактивной книги с помощью сервиса Н5Р и регистрация на сервисе Н5Р

8. Создание интерактивной книги с помощью сервиса Н5Р

9. Оценивание интерактивной книги одного из коллег

10. Рефлексия

Моя работа для данного МК здесь.